Sarbiewska Anna „Uczeń i nauczyciel w duecie. Partycypacyjna kultura kształcenia w praktyce szkolnej”
Książka skierowana jest do nauczycieli i uczniów. Autorka pokazuje w niej w jaki sposób możliwe jest budowanie edukacji opartej na partnerstwie, sprawczości i współodpowiedzialności, tak aby lekcja szkolna stawała się przestrzenią rozwoju, współtworzona przez uczniów i nauczycieli.
Publikacja podzielona jest na trzy główne części:
Część I – Uczeń i nauczyciel na lekcji – solo czy w duecie?
Część II Partytura duetu, czyli podstawy metodologiczne badania własnego
Część III Partycypowanie na lekcji – jak to działa?
