Kordziński Jarosław „Szkoła uczenia się uczniów. Edukacja XXI wieku”
Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli i studentów kierunków pedagogicznych.
Szkoła, edukacja kolejnych pokoleń to seria prób mających umożliwić zrozumienie dzieciom i młodym ludziom, na czym polega dorosła odpowiedzialność. To umożliwienie ćwiczenia swojej sprawczości, gotowości do działania i do pracy, mimo trudności.
Spis treści to:
- Czego i jak powinna uczyć szkoła XXI wieku
- Zabójcza rutyna
- Elementy edukacji progresywnej
- Wyzwolenie od dominacji naiwnego behawioryzmu
- Wolny nauczyciel
- Organizacja procesu uczenia się
- Współpraca i mowa eksploracyjna
- Edukacja poszukiwań i popełniania błędów
- Kompetencje kluczowe i nie tylko
- Poza przedmiotami szkolnymi
- Uczeń jako wyzwanie
- Szkoła uczniów i uczennic
- Jak rozwija się uczeń
- Prawa dziecka i ucznia
- Inkluzja albo egzaminy
- Czy ocenianie w szkole jest potrzebne
- W cyfrowym uścisku
- O tym, jak sieć gubi dzieci i co zrobić, by pomóc im się odnaleźć
- Nauka z doświadczeniem zabawy
- Szkoła musi być po coś
- Posłowie, czyli czy szkoły dzisiejszym dzieciom i nastolatkom są jeszcze potrzebne?
