Plebańska Marlena, Szyller Aleksandra „STEAM-owe przedszkole”
Książka skierowana jest do nauczycieli edukacji przedszkolnej, ale także do studentów, nauczycieli akademickich i rodziców. STEAM nazywany jest kluczem do rzeczywistego świata, koncepcją transdyscyplinarną przygotowującą dzieci do prawdziwego życia, ukierunkowaną na zaspokajanie potrzeb gospodarki XXI wieku poprzez rozwój kompetencji przyszłości. Koncepcja STEAM uznawana jest za najbardziej nowoczesne i najefektywniejsze podejście do ucznia i nauczania.
Publikacja podzielona jest na 4 rozdziały:
Rozdział 1 – Czym jest STEAM?
Rozdział 2 – Edukacja przedszkolna, czyli czy to nie za wcześnie?
Rozdział 3 – Przestrzeń kreatywnej pracy – przedszkole STEAMLab
Rozdział 4 – Zajęcia STEAM – przykładowe koncepcje zajęć
