Jeziorański Marek „Relacja wychowawcza. Rozumienie, modele, propozycja”
Relacja wychowawcza jako zjawisko społeczne potrzebuje namysłu oraz teoretycznego uporządkowania. Wszystko to służy lepszemu zrozumieniu badanych zjawisk i ich uwarunkowań celem optymalizacji procesu wychowawczego. Autor swoje badania podporządkował następującemu pytaniu głównemu: jaki model relacji wychowawczej można uznać za najbardziej adekwatny w kontekście dotychczasowego namysłu pedagogicznego? i przedstawił w książce.
Publikacja podzielona jest na cztery główne rozdziały:
Rozdział I. Relacja wychowawcza i perspektywy jej ujęć
Rozdział II. Modele relacji wychowawczej
Rozdział III. Trójpodmiotowy model relacji wychowawczej
Rozdział IV. Praxis relacji wychowawczej
