Jaśkiewicz Jacek „Psychometryczny monitoring działań wychowawczych. Poradnik dla wychowawców”
Poradnik ten ma pomóc wychowawcy nie w doborze metod postępowania z uczniem lub formalną grupą społeczną, jaką jest klasa, lecz w nadzorowaniu swojego postępowania w stosunku do klasy. Autorskie narzędzie badawcze może okazać się użyteczne w poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie, czy w danej klasie decyzje wychowawcy przynoszą oczekiwane efekty w postaci zwiększonej liczby uczniów asertywnych. Książka może być wskazówką dla dyrektora, próbą odpowiedzi, czy dany nauczyciel ma predyspozycje do kierowania klasą jako wychowawca.
Spis treści:
- Wpływ osobowości na nasze zachowanie wśród ludzi.
- Koncepcja budowy narzędzia.
- Praktyczne zastosowanie narzędzia.
