Rolland Rebecca „Nie pytaj, jak było w szkole. Rozmowy, które dają dzieciom siłę”
Celem książki jest wzbogacenie życia rodzinnego, pogłębienie więzi w rodzinie przy okazji dobrej zabawy.
Publikacja podzielona jest na osiem rozdziałów:
- Czym są wartościowe rozmowy i dlaczego tracimy okazje do nich
- Rozmowy dla uczenia się: rozbudzanie ciekawości dziecka na całe życie
- Rozmowy dla empatii: ułatwianie dziecku zrozumienia innych
- Rozmowy dla pewności siebie i niezależności: zachęcanie dziecka do podejmowania wyzwań
- Rozmowy dla budowania relacji: rozwijanie umiejętności społecznych dziecka
- Rozmowy dla zabawy i przez zabawę: wspieranie radości i kreatywności dzieci
- Rozmowy dla otwartości: wychowanie obywatela świata
- Rozmowy dla temperamentu: wydobywanie tego, co w dziecku najlepsze
